CDE表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、写行诗但丁加布里埃尔罗塞蒂 、其中一个非重音节的后面跟着一个重音节。“-ey”结尾 ,但这不意味这你写不出好的十四行诗。埃德娜圣文森特米莱、韵律感强,但这是十四行诗哦。“-off”来避免重复 。用每次都用相同的A 、写十四行诗的时候,就是三个四行诗加上押韵两行诗: ABAB CDCD EFEF GG 。
mirror),不过结尾是新的字母 。伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁 、
GG表示最后两行押韵 ,
方法3彼特拉克十四行诗

1押韵模式 。也可以变为
CDC CDC或
CDC DEE 。“-us”结尾 。仅仅按格式还是不够的。则第二段也这样。都用个词典,多多练习以后你会发现写诗是一件很有乐趣的事情。
- 八行诗 :一个诗节或诗只有八行 。雪莱 、要有很强的想象力, B 以“-at” 、帮你找个音节更好的词。这样的格式中,
- 六行诗 :一个诗节或诗只有六行。一般押韵格式是:ABBA ABBA CDE CDE。且必须是14行的格式 。
- 四行诗2: 展开主题和意向 ,或在一个长单词中重复出现(只要符合抑扬格的轻重变化规律)。其格律一般是抑扬格五音步的(下面会介绍) ,假如第一段四行诗中是 “-at” 、
- 四行诗 2 :扩展延伸主题。尤其在写十四行诗的时候。“-us” 和“-en”) 。
- 六行诗1 、 要改换 ,因为一行十个音节,
ABAB意味着,
- 在纸上画条直线 , (《莎士比亚式十四行诗的艺术》中 ,这种风格的写作严谨又精确, 2: 给主题做评论,威廉·华兹华斯、彼特拉克十四行诗的分节一般如下 :
- 四行诗1 : 表述主题,

3每行都要应用五音步抑扬格。 C 、身边常备词典,完整的 , 这三行重复一次,(比如《十四行诗之145》就是十音步的) 。有一些技巧可以帮你安排诗句。听起来不符合现代语法,这样可以写出抑扬格五音步。音节可以交替分布在分开的词汇中,每隔一个音节就出现一个重音,下面是一些例子 :
- To
dayI
knowI’ll
findmy
other
shoe(今天我知道可以找到另一只鞋)
- The
manI
loveis
quiteil
liter
ate(我爱的男人目不识丁)
- 四行诗:一个诗节或诗只有四行
。 (看上述例子: “But
thye
ternal
summer
shallnot
fade…”(但你永恒的夏天无止尽))
- 押韵两行诗:解开主题
, 一定要注意最后两行的押韵诗,来搭配你的口味
。你可以改成“When
inthe
mirror
Imy
selfdo
see。.
- 押韵两行诗 :两行连续的诗 , 广告
注意事项

2写入你要表达的东西 。) 每个字母(例子中是A 和 B) 代表该行结束音节。假如A、不是第二个 。

5坚持写作,莎士比亚的《十四行诗之18》是很完美的例子(重音下面有蓝下划线)。第一行和第三行押韵(A 同 A) ,
ABBA表示第一行和第四行押韵(A 同 A) ,着重地读出,一般是很强的押韵,到了最后逐步解开 。比如 “When
Ilook
atmy
selfin
themir
ror”(我望着镜子中的我)音律不对 ,诗人从来都有创新和打破原始框架的权利 。

2学习基本定义。或者叫“发现”部分。通过少少几个词就能表达丰富多彩的意思 。每次都用相同对应的韵尾。来符合音节规律。下面是一些符合抑扬格的词 :- to
day(今天)
- my
self(我自己)
- be
cause(因为)
- un
less(除非)
- to
ward(向)
day(今天)
self(我自己)
cause(因为)
less(除非)
ward(向)
CDCD和
EFEF也按照ABAB 格式,
你可能还做不到莎士比亚的水平,给读者耳目一新的感觉 , E 和 F 就可以用“-en”、
十四行诗表达的思想与感情是单独 、方法1总则

1理解十四行诗的基本准则。每个区域可以放一个重音和非重音 。莎士比亚十四行诗中,
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4用一些写作方法。把重音大声、可以让你在电脑上阅读
。十四行诗格律严谨、(因此一般称作 “英雄双韵体”。或解开问题 ,- 注意六行诗是比较灵活的,将引你学习莎士比亚式或彼特拉克式十四行诗的写作
,
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方法2莎士比亚式十四行诗

1基本格律 。韵律按照某种特定的样式来编排 。 海伦·凡德伦把这种格律形容为Q1, Q2, Q3 和 C。代表着思想(论点)的不同发展阶段 ,巴勃罗·聂鲁达等等都用这种格调写诗。莎士比亚式的诗,你完全可以随意地改变押韵规则或诗歌体,只符合十四行诗的格律还不够 ,
- 阅读其他十四行诗作者的作品来获得灵感。彼特拉克十四行诗含有两个四行诗(或一个八行诗),(如 “-ar”) 。很多伟大的诗人都创作过十四行诗。最后的两行诗,

2写下要表达的思想内容。包括莎士比亚 、换句话说也就是诗人要通过诗句展开思想,
